致那段快乐纯粹的时光——英国北爱尔兰教学回忆

2021年10月24日，经过了将近二十多小时的飞行，我终于到达了英国北爱尔兰。安顿好后是英国时间下午4点多钟，但是天已经完全黑了。我望着窗外漆黑的天空，心里百味杂陈，欣喜与忐忑交织，未来八个月，我将会在这里度过一段怎样的时光呢？

教于英国北爱

经过一段时间的调整，我逐渐适应了这里的生活环境和教学工作，也由青涩稚气的新手教师变成经验日渐丰富的中文教师。回顾这八个月来我所承担的工作，我收获颇丰，感到非常充实与欢乐。

还记得刚赴任时，我的第一个学生Frank是一位非常幽默的男士，他经常称呼我“Boss”，惹得众人捧腹大笑。Frank对中国文化非常感兴趣，向我介绍了他去过的城市以及对每个城市的印象。课程结束后，Frank还给我写了一封感谢信，夸赞我是一位出色且有趣的老师，令我非常感动。

稍微积累经验后，我承担了邓唐纳德小学的中文课程。为期20周的课程中，我从零开始，教学生如何用中文打招呼，学习数字、名字、国籍、家庭、年龄、身体部位、动物等，还穿插了一些文化知识，比如中国新年、数字文化、美食、京剧等。学生们尤其喜欢通过游戏和歌曲进行学习，中文课上总是充满欢声笑语。

令我最感动的是最后一周的告别课，我把想说的话写在贺卡上读给老师和学生们听，我很感谢他们的真诚和友善，并欢迎他们以后有机会来中国旅游。气氛在音乐的渲染下变得有些感伤，到最后我和学生都哽咽了。有个非常漂亮的小女孩，在我临走前认真地对我说“You are the best! I will miss you!”然后紧紧地拥抱了我。当我最后一次离开学校的大门，和这里挥手告别，泪水不觉湿润了眼眶。这一刻，我真切意识到成为国际中文教育志愿者，是一段多么宝贵的经历！

教学工作以外，我还承担了“汉语桥”中小学生的参赛辅导工作。这项比赛为学生展示中文水平提供了广阔舞台。我一共辅导了3个比赛项目。第一个是“汉语桥”中学生团体赛，我辅导学生准备《京游记》话剧的表演，从剧本到发音，从服装到道具，我帮助大家精心准备，最终团队在全英“汉语桥”中学生中文比赛决赛中获得了三等奖的好成绩。

第二个是“汉语桥”小学生中文比赛的团体赛，学生们准备的节目是《春晓》，我们尝试将朗诵与太极相结合，创新了节目形式。孩子们非常热情，打太极也有模有样，最终赢得了最佳创意奖。

第三个是“汉语桥”小学生中文比赛的个人赛，最后虽然未取得名次，但学生顺利完成了比赛，尽己所能去演讲和回答问题，并立志要继续努力，这样的过程远远比结果更重要。

我们还开展了丰富多样的文化体验工坊活动，有画脸谱、转手绢、踢毽子、吹墨梅花、印版画、起中文名字等，我表演了24式太极拳，赢得了阵阵掌声。参加体验的孩子们更加充分感受到了中华文化的魅力，对未来学习中文充满热情。

此外，通过积极参与海报大赛、教师技能大赛的筹备，承担文件翻译、拍摄宣传和HSK监考等工作，我提升了沟通协调能力，获得了全方位的成长和进步。

总体来说，我所承担的工作非常丰富与充实，我也乐在其中，不觉疲惫。在这过程中我充分感受到了不同思维方式的碰撞，也深刻体会到了国际中文教育志愿者工作的使命与价值。

居于英国北爱

英国北爱尔兰气候湿润多变，尤其是在秋冬季，忽而乌云密布，倾盆大雨，忽而晴空万里，阳光普照。这里的饮食主要是马铃薯，牛肉比较普遍，主食是面包，特色是炸鱼薯条，搭配各种酱汁，但是中国胃的我还是较多选择做中餐，厨艺有了突飞猛进的提升。

这次出国任教是我第一次到异国他乡，第一次长时间远离家人朋友，夜深人静时也偶尔觉得寂寞。但幸运的是，我有一个相处融洽的舍友以及充满温暖与关爱的教师大家庭，相聚时的欢声笑语冲淡了我的寂寞。我的住所就位于市中心，非常方便与安全，周围的邻居也很友善，我很快便适应了英国独特的气候与饮食。

这段时间也是我心态发生很大转变的一年，我开阔了眼界，跳出之前的固有思维模式，增长了见识；同时也学会了从不同角度看问题，处理问题的方式也更加成熟，遇事不再慌张急躁，而是用积极的心态，坦然乐观地迎接未知的明天。

7月是离别的季节。当我踏上返程飞机的那一刻，我心中百感交集，既有对英国北爱尔兰的不舍，也有即将回到祖国怀抱的激动。在英国北爱尔兰任教的这八个月是宝贵的，有幸成为一名国际中文教育志愿者，我十分感恩。在这里，我追逐梦想、提升自我，未来的道路更加清晰坚定；在这里，我帮助青年学生成长进步，搭建中英友谊桥梁，我倍感自豪。再见了！英国北爱的一切，我们有缘再会！